jueves, 4 de septiembre de 2014

Gestión Educativa del Centro 2014/2015 Profesores/as CPER CRIPER

                               OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRO 2014-2015

Localidad/área
Profesor/a
Madrigueras
Educación Infantil
LALI MEDINA LÓPEZ
Educación Primaria
MAITE RUÍZ GUTIÉRREZ
Educación Primaria
INMACULADA SOTO BELLIDO (Apoyo)
La Muela
Educación Infantil
CONSUELO MONCAYO
Educación Primaria
MARÍA JOSÉ BARROSO / MERCEDES
Monitora Escolar
SILVIA CABRERA ÁLVAREZ
Benamahoma
Educación Infantil

Monitora Infantil
ROSALÍA BARQUERO MORIEL
PEPA AGUILERA DORADO
ROCÍO TORNAY GONZÁLEZ
Educación Primaria
DIEGO JESÚS SÁNCHEZ TORRES
Educación Secundaria
MANOLO BENÍTEZ GÓMEZ
FRANCISCO LOSA MÁRQUEZ
Especialistas
Inglés P.R. y E.S.O
FRANCISCO LOSA MÁRQUEZ
Inglés
JUANA SÁNCHEZ RODRÍGUEZ
Matemáticas P.R./ E.S.O.
MANOLO BENÍTEZ GÓMEZ
Música
DIEGO JESÚS SÁNCHEZ TORRES
Sociales
FRANCISCO LOSA MÁRQUEZ
Educación Física /C.M.
ALEJANDRO TORRES BRU
Equipo Directivo
Directora
JUANA SÁNCHEZ RODRÍGUEZ
Secretario
MANOLO BENÍTEZ GÓMEZ

jueves, 26 de junio de 2014

Actuaciones Musicales en el Encuentro Criper Nº XXVI

Actuaciones Musicales en el Encuentro Criper Nº XXVI Encuentro Criper Nº XXVI en los Llanos del Campo en Benamahoma 2014.

Estupendo día que pasamos todas las escuelas juntas, Benamahoma, Madrigueras y La Muela.

Feliz verano y a disfrutar de las vacaciones.


Encuentro Criper 2014 Nº XXVI

Gestión Educativa del Centro 2013/2014 Profesores/as

                               OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRO 2013-2014

Localidad/área
Profesor/a
Madrigueras
Educación Infantil
LALI MEDINA LÓPEZ
Educación Primaria
MAITE RUÍZ GUTIÉRREZ
Educación Primaria
CARMEN Y TANIA
La Muela
Educación Infantil
CONSUELO MONCAYO RAMÍREZ
Educación Primaria
MARÍA JOSÉ BARROSO / MERCEDES
Monitora Escolar
SILVIA CABRERA ÁLVAREZ
Benamahoma
Educación Infantil
ROSALÍA BARQUERO MORIEL
INMACULADA SOTO BELLIDO
Educación Primaria
DIEGO JESÚS SÁNCHEZ TORRES
Educación Secundaria
MANOLO BENÍTEZ GÓMEZ
Especialistas
Inglés P.R. y E.S.O
FRANCISCO LOSA MÁRQUEZ
Inglés
JUANA SÁNCHEZ RODRÍGUEZ
Matemáticas P.R./ E.S.O.
MANOLO BENÍTEZ GÓMEZ
Música
DIEGO JESÚS SÁNCHEZ TORRES
Sociales
FRANCISCO LOSA MÁRQUEZ
Educación Física /C.M.
ALEJANDRO TORRES BRU
Equipo Directivo
Directora
JUANA SÁNCHEZ RODRÍGUEZ
Secretario
MANOLO BENÍTEZ GÓMEZ

lunes, 31 de marzo de 2014

Carnaval CPR CRIPER en La Muela 2014

Este año en el colegio CRIPER celebramos el Carnaval visitando la Escuela de La Muela. Hicimos chirigotas de Carnaval, desayunamos e hicimos un pasacalles disfrazados. Las 3 escuelas... ¡lo pasamos estupendo!

martes, 18 de febrero de 2014

Criperiódico: Textos periodísticos en el CRIPER ¿Cómo trabajarlo?

Textos periodísticos en nuestra escuela: El Criperiódico

Lee nuestros periódicos escolares pinchando en la imagen

Definición de Textos Periodísticos: Los textos periodísticos son los textos que leemos en los medios de comunicación, por ejemplo en periódicos. Nos informan sobre algún acontecimiento en particular y de una forma objetiva. Las partes de un texto periodístico son: encabezado, titular, cuerpo de la noticia, pie de foto, subtítulos, epígrafe…


Utiliza titulares llamativos para llamar la atención del lector y aunque encontramos
un vocabulario formal, las oraciones suelen ser breves y simples para que se puedan leer rápidamente.

En los textos periodísticos suelen aparecer las respuestas a estas preguntas: ¿qué sucedió? ¿quién es él protagonista? ¿cuándo sucedió? ¿dónde? ¿por qué? y ¿cómo?

Los tipos de textos periodísticos pueden ser noticias, artículos de opinión, reportajes, entrevistas, textos humorísticos, historietas, crónicas…

No se encuentran imágenes de textos periodísticos de gran calidad en internet por ello se pueden utilizar recortes de periódico y prensa. En el CRIPER, utilizamos nuestro periódico escolar CRIPERIÓDICO principalmente. Estas son algunas de las actividades propuestas para trabajar los textos y el Criperiódico con nuestros alumnos/as e hijos/as.

Actividades Propuestas:

- Lecturas en voz alta, debates en clase,sobre cuentos, textos y noticias del periódico, reflexiones...
- Leer y aprender poesías, cuentos y otros artículos del Criperiódico para luego exponerlo oralmente a sus compañeros/as de clase de una forma resumida.
· Leer y analizar los textos del periódico del colegio, CRIPERIÓDICO, los textos en formato imagen, y los recortes de periódicos sugeridos.
· Formar grupos de alumnos/as en clase y que cada uno realice un tipo de texto periodístico diferente.
· Elaborar un mural con los distintos tipos de textos periodísticos pegando recortes de periódico.
· Audiciones de textos periodísticos (a determinar usando internet).
- Análisis de textos del periódico. Rodear puntos y comas, buscar, subrayar sustantivos, artículos...
- Relacionar Criperiódicos de años pasados para ver la evolución de nuestros escritos.
- Buscar y leer textos y artículos escritos por familiares, hermanos y amigos que ya no están en nuestro colegio.

*Somos Ecoescuela, por ello, recomendamos utilizar la Pizarra digital siempre que sea posible.